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L'IFIC édite des livres électroniques sur l'utilisation des outils Web 2.0 pour l'enseignement

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24 juillet 2014

Afin que les enseignants puissent améliorer leurs cours grâce aux outils du Web 2.0, l’IFIC vient de concevoir et d’éditer plusieurs livres électroniques (e-fascicules) à leur intention. Chacun porte sur un aspect particulier des technologies de l’information et de la communication au service de l’éducation (TICE). Ces e-fascicules montrent ainsi de manière animée comment utiliser un outil de stockage de fichiers qui permet de les partager avec des étudiants (Google Drive), comment mettre à profit les réseaux sociaux dans un cours (Facebook), comment gérer un calendrier pour une ou plusieurs formations (Google Agenda), comment créer un blog et l’utiliser pour compléter un cours (Blogger), comment créer, envoyer des questionnaires aux étudiants d’une classe et gérer les résultats (QuizFaber). Chaque e-fascicule comporte une présentation faite par un enseignant qui explique l’utilisation de cet outil dans le cadre de son cours ainsi qu’une dizaine de vidéos explicatives sur le fonctionnement de l’outil. Ces e-fascicules au format epub sont téléchargeables gratuitement sur le site de l’IFIC.

Avant de lire les e-fascicules, il est fortement recommandé de lire le document sur les précautions d’usage à télécharger ici .

La vidéo ci-dessous est un résumé rapide des précautions d’usages :

 

Lien pour télécharger les e-fascicules : 

e-fascicule Blogger

e-fascicule Google Drive

e-fascicule Facebook

e-fascicule Google Agenda

e-fascicule QuizFaber

e-fascicule Hangout

e-fascicule Sigil

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