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Atelier de réaction scientifique AREN 2017: publier autrement

27 juillet 2017

Un atelier d'accompagnement à la rédaction / méthodologie a été mis en place en collaboration avec l'université Mohammed Premier de Oujda dans le cadre du projet "AREN 2017 : publier autrement". Le but de ces travaux était de collecter les données de recherche et d'aider ces doctorants à avancer dans la rédaction de leurs articles scientifiques pour pouvoir publier de manière visible.

Encadré par 4 professeurs de différentes universités, l'atelier a duré 5 jours pendant lesquelles, il y a eu des sessions de travail en groupe et des sessions individuelles où chaque participant a travaillé sur son propre article.

L'aide apportée par le dispositif AREN  ne s'arrête pas à l'atelier de Oujda puisque les formateurs vont assurer un tutorat à distance pendant les prochains mois jusqu'à ce que les articles soit prêts pour la publication.